La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo PDA: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y motivación.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia para la socialización.

Desarrollo (35 minutos):

1. Dinámica de integración (10 minutos):

• Realizar una actividad lúdica para fomentar la comunicación y el trabajo en equipo de los alumnos.

2. Reflexión sobre la comunidad (20 minutos):

• Presentar imágenes o videos que muestren diferentes aspectos de la comunidad (edificios, calles, parques, etc.).


• Realizar preguntas para que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos sobre la comunidad.


• Promover una discusión en grupo sobre la importancia de la comunidad en la vida diaria y la socialización.

3. Aprendizaje servicio (5 minutos):

• Explicar brevemente en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Informar a los alumnos que realizarán una actividad de servicio a la comunidad en la próxima sesión.

Cierre (5 minutos):

• Resumen de lo aprendido en la sesión.


• Tarea: investigar sobre alguna práctica cultural o forma de organización comunitaria y su importancia para la socialización.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Recordar la tarea asignada.

Desarrollo (35 minutos):

1. Presentación de las investigaciones (15 minutos):

• Los alumnos compartirán con el grupo las prácticas