Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Ricardo Contreras
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.
Tema interdisciplinar: Aprender a seleccionar la comida saludable y saber que la comida chatarra te enferma.
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema de la clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar diferentes medios de comunicación masiva (televisión, radio, revistas, redes sociales).
- Mostrar ejemplos de mensajes en inglés que promueven una vida saludable en diferentes medios de comunicación.
- Pedir a los estudiantes que elijan un medio de comunicación y encuentren al menos 3 mensajes en inglés que promuevan una vida saludable para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Revisar los mensajes encontrados por los estudiantes en la sesión anterior.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un medio de comunicación masiva.
- Pedir a cada grupo que elabore un pequeño guion en inglés para un anuncio o programa que promueva una vida saludable utilizando los mensajes encontrados.
- Practicar la pronunciación y entonación de los guiones en inglés.
Sesión 3:
- Continuar con la práctica de los guiones en inglés.
- Realizar una grabación de los anuncios o programas utilizando los medios de comunicación disponibles en el aula (grabadoras, cámaras, etc.).
- Repro