Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática transversal: ¿Cómo fomentar el trabajo colaborativo en el aula de clase?

Enfoque de la planeación: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Explicación de la problemática transversal: ¿Cómo fomentar el trabajo colaborativo en el aula de clase?


• Planteamiento de preguntas disparadoras sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre los tipos de materiales que se utilizan en actividades cotidianas.


• Presentación de diferentes procesos técnicos relacionados con el uso y transformación de los materiales.


• Análisis de casos de comunidades que han tenido problemas sociales o daños a la naturaleza debido a un mal uso de los materiales y procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión en grupos sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Planteamiento de posibles soluciones para evitar los problemas identificados en los casos analizados.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Planteamien