Explorando historias en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Explorando historias en la comunidad
Duración: 45 minutos
Objetivo: Reconoce relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludos y presentación del tema.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de historias que conocen en su comunidad y cómo las interpretan.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una caminata por la comunidad, observando diferentes lugares y elementos que puedan inspirar historias.
   
   
   • Tomar fotografías de los lugares o elementos que más llamen la atención.
   
   
   • Volver al aula y compartir las fotografías en grupo.
   
   
   • Invitar a los alumnos a inventar una historia relacionada con una de las fotografías.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de explorar las historias que hay dentro de la comunidad.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un cuento popular de la región.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Interpretación de cuentos populares
Duración: 45 minutos
Objetivo: Reconoce relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso sobre la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Compartir en grupo las investigaciones realizadas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un cuento popular de la región.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuento: inicio, desarrollo y final.
   
   
   • Analizar en grupo las relaciones causa-efecto entre las partes del cuento.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre cómo las relaciones causa-efecto en los cuentos permiten comprender la historia de manera más completa.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: escribir u