Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de narrar sucesos del pasado y del presente utilizando diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a aprender sobre la narración de sucesos del pasado y del presente. ¿Alguien puede darme algún ejemplo de un suceso del pasado o del presente que le gustaría narrar?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de narración y su importancia.
   
   
   • Presentación de diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas (como uso de diálogos, descripciones, uso de tiempos verbales, etc.).
   
   
   • Ejemplos de narraciones de sucesos del pasado y del presente utilizando diferentes estilos, recursos y estrategias.
   
   
   • Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir una breve narración de un suceso del pasado o del presente utilizando al menos dos estilos, recursos o estrategias narrativas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Tareas para la siguiente sesión: Investigar y recopilar información sobre algunos cambios que ha experimentado su comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación sobre cambios en la comunidad

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y recopilar información sobre los cambios que ha experimentado su comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Revisión de la tarea: Los alumnos compartirán la información que han recopilado sobre los cambios en su comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos