Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Maria De Guadalupe Alvarez Gomez
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (5 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el tema y objetivo de la clase.

  • Motivar su interés presentando un caso real de discriminación, racismo o violencia que haya sucedido recientemente en México o en el mundo.


Planteamiento del problema (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos el problema: el caso de discriminación, racismo o violencia seleccionado.

  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un caso específico para analizar.

  • Explicarles que deberán investigar y recopilar información sobre el caso asignado, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan de él.


Investigación y análisis (20 minutos):



  • Brindar recursos y herramientas para que los alumnos investiguen sobre su caso y analicen las causas y consecuencias mencionadas.

  • Facilitar el acceso a fuentes de información confiables, como libros, artículos, videos, noticias, etc.

  • Estar disponible para resolver dudas y orientar a los equipos en su investigación.


Puesta en común (10 minutos):



  • Cada equ