Introducción al álgebra
Angel Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo PDA: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de los conocimientos previos sobre operaciones básicas.
- Presentación del problema "Operaciones básicas": Los alumnos deberán resolver una serie de ejercicios que involucren sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.
Desarrollo:
- Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para resolver los problemas propuestos.
- Se fomentará el trabajo colaborativo y la discusión entre los alumnos para encontrar las respuestas correctas.
- El profesor estará disponible para resolver dudas y brindar apoyo cuando sea necesario.
Cierre:
- Los grupos compartirán sus respuestas y se realizará una puesta en común en la que se discutirán las diferentes estrategias utilizadas para resolver los problemas.
- El profesor hará una síntesis de los conceptos básicos de las operaciones y su importancia en el álgebra.
- Se planteará la siguiente pregunta para reflexionar: ¿Cómo podemos simplificar las operaciones algebraicas utilizando los exponentes?
Sesión 2:
Inicio:
- Se recordará la pregunta planteada en la sesión anterior.
- Se presentará una breve introducción al concepto de exponente y sus propiedades.
Desarrollo:
- Los alumnos trabajarán en parejas para resolver ejercicios que involucren el uso de exponentes en operaciones algebraicas.
- Se proporcionarán ejemplos paso a paso para guiar a los alumnos en la resolución de los problemas.
- El profesor brindará retroalimentación y apoyo individualizado cuando sea necesario.
Cierre:
- Los alumnos compartirán sus respuestas y se dis