Presentación del tema y contextualización
elizabeth godinez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Presentación del tema y contextualización
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente y su relación con la vida comunitaria.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre narración y sucesos históricos.
- Contextualizar el tema en relación con la comunidad y su historia.
- Presentar a los alumnos el problema a atender: conocer quienes participaron en la batalla del Castillo de Chapultepec.
Recursos: Pizarra, marcadores, imágenes relacionadas con la batalla del Castillo de Chapultepec.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información
Objetivo: Los alumnos utilizarán diversos recursos para investigar y recopilar información sobre la batalla del Castillo de Chapultepec y los personajes involucrados.
Actividades:
- Organizar a los alumnos en equipos de trabajo.
- Proporcionar a cada equipo diferentes recursos (libros, internet, documentos históricos) para que investiguen sobre la batalla del Castillo de Chapultepec y los personajes involucrados.
- Los alumnos deberán recopilar la información en un organizador gráfico o un mapa conceptual.
Recursos: Libros de historia, acceso a internet, documentos históricos.
Sesión 3: Creación de narraciones
Objetivo: Los alumnos utilizarán diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para crear sus propias narraciones sobre la batalla del Castillo de Chapultepec.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas (diálogos, descripciones, uso de tiempo pasa