Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural

Plan de clase

Título de la planeación: "Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción"

Objetivo PDA: Clasifica animales en vertebrados e invertebrados, a partir de sus características, y reconoce que los seres humanos pertenecen al grupo de los vertebrados, con base en similitudes y diferencias en la locomoción de otros animales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural

• Inicio: Presentación del problema "nada" y motivación para investigar sobre las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Desarrollo:
  
  
  1. Realización de una lluvia de ideas sobre animales y plantas.
  
  
  2. Observación de imágenes y videos que muestren diferentes animales y plantas en su entorno natural.
  
  
  3. Planteamiento de preguntas de indagación: ¿Cómo se relacionan los animales y las plantas con su entorno natural? ¿Cómo se alimentan y se desplazan?
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión sobre las preguntas de indagación y anticipación de posibles respuestas.

Sesión 2:
Tema: Clasificación de animales en vertebrados e invertebrados

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y revisión de las preguntas de indagación planteadas.


• Desarrollo:
  
  
  1. Presentación de información sobre las características de los animales vertebrados e invertebrados.
  
  
  2. Observación y clasificación de diferentes imágenes de animales en grupos de vertebrados e invertebrados, identificando las características que los diferencian.
  
  
  3. Realización de una actividad práctica de clasificación de animales en grupos.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión sobre la i