Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Tema: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de la tradición cultural del Día de Muertos en México.

Objetivo de la clase (PDA): Experimentar acciones que implican comunicación y expresión a través del cuerpo, asignando un carácter personal a los movimientos y mejorando la interacción.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al Día de Muertos en México, explicando su significado cultural y tradiciones asociadas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres relacionadas con el Día de Muertos. Fomentar la participación de todos los alumnos.


• Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que investiguen sobre una tradición específica del Día de Muertos y preparen una presentación breve para compartir con sus compañeros en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones: Los alumnos comparten las tradiciones que investigaron y hacen una breve presentación frente al grupo.


• Actividad: Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos representen con movimientos y gestos las tradiciones que investigaron.


• Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que elaboren una pequeña muestra de danza o coreografía relacionada con una tradición del Día de Muertos para presentar a la comunidad escolar en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Ensayo de la muestra de danza: Los alumnos ensayan la muestra de danza o coreografía que prepararon.


• Actividad: Realizar una activid