La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Tema: Acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conflictos en la escuela entre los alumnos y la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable en la protección de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre la problemática del consumo insostenible de recursos naturales y la importancia de su preservación.

Sesión 2:

• Introducción al problema: Conflictos en la escuela entre los alumnos y la comunidad debido al mal uso de los recursos naturales.


• Actividad: Elaboración de una lista de acciones que los alumnos consideren como consumo sustentable del agua y la biodiversidad.

Sesión 3:

• Investigación y análisis de acciones de consumo sustentable: Los alumnos investigarán en grupos diferentes acciones que contribuyan a la preservación de la biodiversidad y el uso adecuado del agua.


• Actividad: Presentación de los resultados de la investigación mediante exposiciones o murales.

Sesión 4:

• Reflexión sobre los conflictos en la escuela y la importancia de las acciones de consumo sustentable para miti