Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Planeación de Clase: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Apreciar los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.

Problema: Inclusión, la gran mayoría de los alumnos viene de familias disfuncionales y tienen problemas de socialización.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se han vulnerado los derechos humanos.


• Presentar el problema de inclusión y su relación con la importancia de las normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre las diferentes instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos.


• Preparación de una presentación: Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre una institución u organización, destacando su importancia y función en la protección de los derechos humanos.


• Exposición de las presentaciones y debate sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones en la convivencia diaria.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de contar con normas y leyes que protejan los derechos h