Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Generación de preguntas disparadoras: ¿Cuáles son los principales hitos científicos y tecnológicos de la historia? ¿Cómo han influido en la sociedad actual?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en fuentes de consulta orales y escritas sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes.


• Análisis de la influencia de estos hitos en la sociedad actual.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de estos hitos en la satisfacción de necesidades humanas.


• Discusión sobre las implicaciones de estos avances en la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema: Alumnos violentos.


• Generación de preguntas disparadoras: ¿Por qué algunos alumnos se comportan de manera violenta? ¿Cómo podemos contribuir a reducir la violencia en el aula?

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre las causas y consecuencias de la violencia en el aula.


• Propuesta de soluciones para prevenir la violencia y fomentar un ambiente de respeto y colaboración.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la convivencia pacífica en el ámbito escolar.