Introducción al tema y sensibilización
Alfonso Romero Leana
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar el tema "Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia" en una Escuela de Secundaria 1º:
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.
Tema transversal: Violencia en redes sociales
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Igualdad de género
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (Inicio)
- Presentación del tema: Violencia en las redes sociales y su impacto en la sociedad.
- Actividad de sensibilización: Visualización de un video o lectura de un texto que muestre ejemplos de violencia en redes sociales.
- Reflexión grupal: Preguntas para fomentar el análisis de la problemática y sus consecuencias.
Desarrollo:
- Investigación en equipos sobre casos reales de violencia en redes sociales.
- Análisis de casos y selección de uno para trabajar en el proyecto comunitario.
- Elaboración de un esquema con ideas clave sobre el caso seleccionado.
Cierre:
- Puesta en común de los esquemas elaborados por cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de erradicar la violencia en redes sociales.
- Tarea: Investigar sobre estrategias para promover la comunicación asertiva y dialógica en el entorno escolar y familiar.
Sesión 2: Promoción de acciones (Inicio)
- Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.
- Exposición de las estrategias investigadas por los alumnos.
- Discusión grupal para seleccionar las acciones más efectivas para erradicar la violencia en el caso seleccionado.
Desarrollo