Analizando la violencia en nuestra comunidad a través de medidas de tendencia central y de dispersión.
Isaac Jonas Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Determina y compara las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango y desviación media) de dos conjuntos de datos para tomar decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: Analizando la violencia en nuestra comunidad a través de medidas de tendencia central y de dispersión.
Objetivo general: Determinar y comparar las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango y desviación media) de dos conjuntos de datos relacionados con la violencia en nuestra comunidad para tomar decisiones informadas.
Objetivo específico: Analizar y reflexionar sobre las causas y consecuencias de la violencia en nuestra comunidad y proponer soluciones mediante el uso de medidas de tendencia central y de dispersión.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio
- Introducción al tema de la violencia en nuestra comunidad y su impacto en nuestra vida diaria.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la violencia.
- Presentación de la importancia de analizar datos relacionados con la violencia para tomar decisiones informadas.
- Explicación de los conceptos de medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango y desviación media).
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad de recolección de datos: Los alumnos realizarán una encuesta en la comunidad para recopilar datos sobre la violencia, como el número de incidentes reportados en el último mes.
- Organización y registro de los datos recopilados en una tabla.
- Análisis de los datos mediante el cálculo de las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango y desviación media) de los datos recopilados.
- Reflexión sobre los resultados obtenidos y su relación con la problemática de la violencia en nuestra comunidad.
Sesión 2:
- Actividad de comparación de datos: Los