Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Compartir con sus pares el significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que ha participado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Las leyendas de México

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema a resolver.


• Actividad de motivación: Leer una leyenda mexicana corta y realizar una breve conversación sobre la importancia de las leyendas en la cultura.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones que conocen, anotando en el pizarrón o en una hoja grande.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de las celebraciones y conmemoraciones para la identidad y pertenencia a una comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes celebraciones y conmemoraciones en México y pedir a los alumnos que identifiquen cuáles conocen.


• Actividad principal: En parejas, los alumnos investigarán sobre una celebración o conmemoración específica y deberán realizar una presentación breve sobre su significado y cómo se celebra.


• Cierre: Cada pareja compartirá su presentación con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad de motivación: Leer una leyenda mexicana relacionada con una celebración o conmemoración y pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo esta historia ha influido en la identidad de las person