La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Fase de Desarrollo:

• Presentación del problema: Identificar los acontecimientos de índole político y social previos al proceso de colonización y dominación española.


• Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y deberán investigar y analizar los acontecimientos políticos y sociales más relevantes que ocurrieron antes de la colonización española en América.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a través de una exposición oral y visual.


• Se fomentará el debate y la reflexión en clase sobre la importancia de estos acontecimientos en la conformación de la Nueva España.

Fase de Cierre:

• Recapitulación de los principales acontecimientos discutidos en clase.


• Actividad final: Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual que relacione los acontecimientos políticos y sociales previos a la colonización española con las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán compartir en pequeños grupos los mapas conceptuales elaborados en la sesión anterior y discutir las relaciones encontradas.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de recursos históricos (textos, imágenes, testimonios) que evidencien las características de la forma de gobierno, la econom