La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de alimentación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los estudiantes.
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Motivación: iniciar con una actividad lúdica, como un juego de palabras en inglés relacionado con la diversidad lingüística.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Introducción a la diversidad lingüística: explicar qué es la diversidad lingüística y su importancia.
   
   
   • Actividad 1: presentar a los estudiantes datos factuales y características básicas de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo. Utilizar imágenes, gráficos o videos para enriquecer la presentación.
   
   
   • Actividad 2: los estudiantes, en grupos, realizarán una investigación sobre una lengua específica y deberán recopilar información sobre su alfabeto, números y expresiones básicas en inglés. Esta investigación deberá ser presentada de forma creativa, ya sea a través de un póster, una presentación digital o una dramatización.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística: guiar una discusión en la que los estudiantes compartan sus aprendizajes y reflexiones sobre la diversidad lingüística y su valor en la sociedad.
   
   
   • Actividad 3: realizar una actividad práctica para que los estudiantes po