La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Secuencia didáctica: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la convivencia en el aula (45 minutos)

• Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Actividad de sensibilización: Visionado de un video o lectura de un cuento que muestre situaciones de convivencia positiva y negativa en la escuela.


• Reflexión en grupo: ¿Qué es convivir? ¿Por qué es importante convivir de manera adecuada en la escuela? ¿Qué sucede cuando no se respetan las normas de convivencia?


• Puesta en común de las respuestas y generación de un listado de normas de convivencia para el aula.

Sesión 2: Organización del aula y generación de normas (45 minutos)

• Revisión del listado de normas de convivencia elaborado en la sesión anterior.


• Actividad en grupos: Los alumnos deben debatir y seleccionar las 5 normas más importantes para el buen funcionamiento del aula.


• Puesta en común de las normas seleccionadas y consenso para determinar las normas finales.


• Creación de un cartel con las normas de convivencia y su colocación en un lugar visible del aula.

Sesión 3: Uso y disfrute de los recursos existentes en la escuela (45 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos deben realizar una lista de los diferentes recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín, las canchas deportivas, entre otros.


• Organización en grupos: Cada grupo debe elegir un recurso y elaborar un plan de uso y disfrute del mismo, teniendo en cuenta las normas de convivencia establecidas anteriormente.


• Presentación de los planes por parte de cada grupo y discusión sobre la importancia de resp