Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Presentar el problema: Los alumnos necesitan identificar los derechos humanos que promueven el respeto, la igualdad, la inclusión, la dignidad y el bienestar.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo un caso de una población históricamente marginada y vulnerada.


• Cada equipo debe investigar y analizar los derechos humanos que son violados en ese caso y cómo se podrían fortalecer.


• Los equipos deben preparar una presentación para la siguiente sesión, donde expongan sus hallazgos y propongan acciones para fortalecer los derechos humanos en ese caso.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las presentaciones y debatir sobre las acciones propuestas por cada equipo.


• Destacar la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Dividir a los alumnos en nuevos equipos, intercambiando los casos investigados en la sesión anterior.


• Solicitar a los equipos que revisen las presentaciones de los otros equipos y hagan preguntas sobre las acciones propuestas.

Desarrollo:

• Los equipos deben responder a las preguntas de los otros equipos y enr