Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Cesar Alexis Delgado
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Grado: Tercero de Primaria
Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que los estudiantes conocen y les gustan.
- Explicar y analizar con los estudiantes las partes de un cuento (introducción, desarrollo y desenlace).
- Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los estudiantes que identifiquen las partes del cuento.
- Realizar una actividad en la que los estudiantes deben organizar las partes de un cuento en una secuencia lógica.
Sesión 2:
- Recordar las partes de un cuento.
- Realizar una actividad en la que los estudiantes deben identificar las partes de un cuento a través de la lectura de diferentes cuentos cortos.
- Pedir a los estudiantes que elijan un cuento de su interés y lo lean en voz alta en parejas.
- Realizar una puesta en común para compartir los cuentos elegidos y destacar las partes identificadas.
Sesión 3:
- Recordar las partes de un cuento.
- Realizar una actividad en la que los estudiantes deben crear una lista de temas de su interés para escribir un cuento.
- Formar grupos y asignar a cada grupo un tema de la lista.
- Cada grupo debe planificar un cuento, definiendo las partes y la secuencia de eventos.
- Los estudiantes deben escribir el cuento en sus cuadernos y revisarlo en parejas.
Sesión 4:
- Recordar las partes de un cuento.
- Realizar una actividad en la que los estudiantes deben revisar y corregir su cuento en parejas, sigu