Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo de aprendizaje: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Integrar conocimientos sobre fuerzas y movimientos, incluyendo la ubicación de movimientos y fuerzas en animales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes objetos que los alumnos conocen y cómo se pueden mover o deformar al aplicarles fuerza.


• Presentación del tema (10 minutos): Introducir el concepto de fuerza y explicar brevemente cómo esta puede causar movimiento y deformación en los objetos.


• Experimento (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos de diversos materiales. Los alumnos deberán experimentar empujando, jalando, presionando y haciendo chocar los objetos para observar cómo se deforman. Los alumnos deben registrar sus observaciones en hojas de registro.


• Reflexión en grupo (10 minutos): Al finalizar el experimento, los alumnos deberán compartir sus observaciones con el resto de la clase y discutir las conclusiones a las que han llegado.

Sesión 2:

• Actividad inicial (5 minutos): Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen fuerzas presentes en diferentes situaciones cotidianas. Por ejemplo, preguntar qué fuerzas actúan cuando una persona está caminando o cuando un animal está saltando.


• Investigación en grupos (30 minutos): Dividir a los alumnos en