Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la familia y la cultura del esfuerzo como espacio de motivación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: "Estructura, propiedades y características de la materia".


2. Realizar una actividad de motivación relacionada con el uso de materiales en la vida cotidiana, por ejemplo, presentar diferentes objetos y preguntar a los estudiantes sobre los materiales de los que están hechos y por qué creen que se eligieron esos materiales.


3. Generar un debate en clase sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en diferentes contextos.

Desarrollo:

1. Explicar los conceptos básicos sobre la estructura de la materia y las principales propiedades y características de los materiales, utilizando ejemplos concretos.


2. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes manipulen diferentes materiales y analicen sus propiedades y características. Por ejemplo, proporcionar diferentes tipos de tela y pedir a los estudiantes que las observen, toquen y describan sus propiedades físicas.


3. Fomentar la participación activa de los estudiantes en la búsqueda de información adicional sobre las propiedades y características de los materiales, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, etc.


4. Formar grupos de trabajo y asi