Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias
Objetivo específico: Conocer y explorar diferentes formas de narrar historias utilizando distintos lenguajes.

Actividades:

1. Presentación de la temática a través de una historia corta contada por la profesora.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las formas en las que se pueden contar historias (oralmente, con dibujos, con títeres, etc.).


3. Juego de roles: los niños actuarán una historia corta utilizando expresión corporal y gestual.


4. Realización de un dibujo individual que represente la historia contada.

Sesión 2:
Tema: Exploración de diferentes lenguajes narrativos
Objetivo específico: Experimentar con diferentes lenguajes narrativos para contar historias.

Actividades:

1. Presentación de diferentes libros y cuentos que utilicen distintos lenguajes narrativos (ilustrados, pop-up, con texturas, etc.).


2. Realización de una actividad de exploración sensorial: los niños tocarán diferentes objetos y tratarán de narrar una historia basada en su percepción táctil.


3. Juego de dramatización: los niños elegirán un libro y representarán una escena utilizando objetos y títeres.


4. Creación de un collage grupal que represente una historia inventada por los niños.

Sesión 3:
Tema: Lectura y comprensión de textos literarios
Objetivo específico: Fomentar la lectura y comprensión de cuentos y textos literarios.

Actividades:

1. Lectu