Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Problema a atender: La importancia de consumir alimentos saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo sobre las acciones de higiene y limpieza que realizan en su vida diaria.


• Explicación de la importancia de mantener una buena higiene personal y limpieza.


• Actividad: Realizar una lista de acciones de higiene personal y limpieza.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una acción de higiene personal o limpieza en casa y lo registren en un cuaderno.

Sesión 2: La importancia de los alimentos saludables

• Recordatorio de la tarea anterior y reflexión sobre la importancia de la higiene personal y limpieza.


• Introducción al problema: La importancia de consumir alimentos saludables.


• Conversación sobre los diferentes tipos de alimentos y su clasificación como saludables o no saludables.


• Actividad: Juego de clasificación de alimentos saludables y no saludables.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo de un plato de alimentos saludables.

Sesión 3: Acciones de higiene y limpieza antes de las actividades cotidianas

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Conversación sobre la importancia de realizar acciones de higiene y limpieza antes de las actividades cotidianas.


• Actividad: Elaborar un cartel con las acciones de hig