La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo (PDA): Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del cambio climático en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen y piensan acerca del cambio climático.


• Explicación del concepto de comunidad y su importancia para el bienestar común.


• Actividad: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre el impacto del cambio climático en la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de las investigaciones realizadas por los grupos sobre el impacto del cambio climático en la comunidad.


• Identificación de problemáticas específicas y posibles soluciones.


• Actividad: Los alumnos, en grupos, diseñan un proyecto de acción para abordar una problemática relacionada con el cambio climático en la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos de acción por parte de cada grupo.


• Discusión y retroalimentación por parte de los demás alumnos.


• Elección de un proyecto por consenso de toda la clase.


• Actividad: Los alumnos, en grupos, comienzan a planificar la implementación del proyecto elegido.

Sesión 4:

• Continuación de la planificación del proyecto de acción.


• Identificación de recursos necesarios y asignación de responsabilidades.


• Actividad: Los alumnos, en grupos, elaboran un cronograma de actividades y preparan