Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: se presenta a los alumnos el problema a tratar: "Cómo afecta el cambio climático en la comunidad" y se les explica que a lo largo de las siguientes sesiones deberán investigar sobre la biodiversidad y su relación con el cambio climático.


• Actividad de motivación: se muestra un video corto sobre el impacto del cambio climático en la biodiversidad y se promueve una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias.


• Formación de equipos: se dividen los alumnos en equipos y se les asigna una pregunta guía sobre el tema a investigar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: los alumnos realizan una investigación sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, y cómo se ve afectada por el cambio climático. Se les proporciona material de apoyo.


• Análisis de la información: en equipos, los alumnos analizan la información recopilada y elaboran una lista de las principales especies y ecosistemas afectados por el cambio climático.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de resultados: cada equipo presenta los resultados de su investigación a la clase, destacando los valores y acciones sustentables que se pueden implementar para proteger la biodiversidad.


• Debate: se genera un debate entre los equipos, donde se discuten las diferentes posturas y