Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando una perspectiva sustentable.

JESUS LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando una perspectiva sustentable.


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática local: Calentamiento global


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y breve conversación sobre la importancia de abordar el calentamiento global desde una perspectiva tecnológica.

  • Presentación del objetivo de la clase y la metodología de Aprendizaje servicio.


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducción al concepto de emprendimiento artesanal o fabril.

  • Presentación de ejemplos de emprendimientos que abordan problemáticas locales relacionadas con el calentamiento global.

  • Discusión y reflexión en grupos pequeños sobre posibles problemáticas locales relacionadas con el calentamiento global que podrían abordarse a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las problemáticas identificadas por cada grupo.

  • Elección de una problemática local a abordar en los próximos proyectos.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre posibles soluciones técnicas a la problemática elegida.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Resolución de dudas sobre la tarea asignada.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de diferentes soluciones técnicas existentes para abordar la problemática elegid