Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
ana gabriela Rojas
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Atender al problema del uso de celulares.
Sesión 1 (50 minutos)
Fase de inicio:
- Saludo e introducción del tema.
- Realizar una dinámica o juego para motivar a los estudiantes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana y cómo contribuyen a satisfacer sus necesidades.
Fase de desarrollo:
- Realizar una exposición sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que existen y su función principal.
- Desarrollar una actividad práctica en la que los alumnos puedan utilizar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos para realizar una tarea específica.
- Fomentar la participación y el trabajo en equipo durante la actividad.
- Promover la reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar adecuadamente las herramientas, máquinas e instrumentos para ampliar nuestras posibilidades corporales y satisfacer nuestras necesidades.
Fase de cierre:
- Realizar una síntesis de lo aprendido durante la clase.
- Plantear preguntas de reflexión sobre la importancia de utilizar correctamente las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.
- Asignar una tarea o