Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos" en alumnos de Inicial 1º.

Objetivo: Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral, como el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El uso de diversas estructuras de lenguaje oral, el balbuceo, juegos metalingüísticos y narraciones de acontecimientos del día a día.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema: "Las diferentes formas de lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las distintas formas de lenguaje que utilizamos para comunicarnos.


• Ejemplo de una situación en la que se expresen necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Sesión 2: Exploración de las formas de lenguaje (15 minutos)

• Actividad: Juego de dramatización.


• Los alumnos formarán parejas y representarán situaciones en las que expresen diferentes necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Observación y análisis de las distintas formas de lenguaje utilizadas en las representaciones.

Sesión 3: Desarrollo de habilidades lingüísticas (15 minutos)

• Actividad: Juego de palabras.


• Los alumnos formarán grupos y jugarán a crear palabras nuevas a partir de la combinación de distintas sílabas.


• Fomento del juego metalingüístico y la creatividad en la expresión lingüística.

Sesión 4: Narración de ac