Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema a tratar y su relevancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el sistema nervioso y endocrino.


• Introducir el problema relacionado con el abuso de sustancias químicas en la localidad y su relación con el funcionamiento del cuerpo humano.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una pregunta guía sobre el sistema nervioso y endocrino y su relación con el funcionamiento del cuerpo humano. Los alumnos deberán investigar y presentar los resultados al final de la sesión.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento en el laboratorio para analizar los efectos de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción. Los resultados serán discutidos y analizados en grupo, relacionándolos con el problema del abuso de sustancias químicas.

Sesión 3:

• Simulación: Los alumnos participarán en una simulación de un debate en el cual se discutirá sobre los efectos de las sustancias químicas en el sistema nervioso y endocrino. Se les asignarán roles y deberán argumentar a favor o en contra del uso de sustancias químicas.

Fase 3: