Introducción al tema y tipos de textos

Manuel Sebastian
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y tipos de textos (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de narración de sucesos del pasado y del presente, y familiarizar a los alumnos con los diferentes tipos de textos narrativos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Actividad de motivación: Proyectar imágenes de situaciones pasadas y presentes y pedir a los alumnos que comenten las diferencias entre ellas.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del concepto de narración y diferenciación entre sucesos del pasado y del presente.

    • Presentación de los diferentes tipos de textos narrativos, como cuentos, leyendas, fábulas, historietas, etc.

    • Ejemplos y análisis de cada tipo de texto.



  • Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final: ¿Qué tipo de texto narrativo les gustaría aprender a escribir? ¿Por qué?




Sesión 2: Características y recursos narrativos (45 minutos)


Objetivo: Identificar y comprender las características y recursos narrativos utilizados en diferentes tipos de textos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué recuerdan sobre los tipos de textos narrativos.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de las características y recursos narrativos más comunes, como la estructura, los personajes, el tiempo, el espacio, etc.

    • Ejemplos y análisis de textos narrativos para identificar y comprender dichos recursos.



  • Cierre (5 minutos):



    • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que elijan un cuento y analicen los recursos narrativos que se utilizan en él.




Sesión 3: Creación de textos narrativos (45 minutos)


Objetivo: Practicar la creación de textos narrativos utilizando diferentes recursos y es