Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Objetivo: Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización hacia una vida saludable

• Actividad de inicio: Los niños realizarán ejercicios de calentamiento físico, como estiramientos y movimientos articulares, para preparar su cuerpo para la actividad física.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de tener una vida saludable, enfocada en una alimentación adecuada, hábitos de higiene y evitar el sedentarismo.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una actividad de exploración de movimientos en diferentes espacios. Se les proporcionarán diferentes materiales y espacios para que experimenten con su cuerpo y exploren las posibilidades de movimiento.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de mantener un estilo de vida saludable.

Sesión 2: Movimientos en parejas

• Actividad de inicio: Los alumnos realizarán una actividad de calentamiento físico similar a la sesión anterior.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de trabajar en equipo y realizar actividades físicas en parejas.


• Actividad principal: Los alumnos se organizarán en parejas y realizarán una serie de ejercicios de equilibrio y estabilidad, como caminar juntos sobre una línea recta o hacer equilibrio en un pie mientras se toman de las manos.


• Reflexión y cierre: Los alumnos co