Cuidado de la salud personal y colectiva
Dani
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Grado: Preescolar 3º
Objetivo PDA: Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Trabajo en equipo
Secuencia didáctica:
Sesión 1: "La importancia de la higiene personal" (45 minutos)
- Presentación del tema y expectativas de aprendizaje.
- Actividad de reflexión grupal sobre la importancia de la higiene personal.
- Presentación de la información científica sobre la relación entre la higiene personal y la salud.
- Actividad práctica: elaboración de carteles sobre hábitos de higiene personal para colocar en la escuela.
- Reflexión final en grupo sobre la importancia del trabajo en equipo en el cuidado de la salud personal y colectiva.
Sesión 2: "La higiene en nuestra comunidad" (45 minutos)
- Actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene en el entorno comunitario.
- Salida a la comunidad para observar y analizar los problemas de higiene en espacios públicos.
- Registro de las observaciones en un diario de campo.
- Actividad grupal para proponer acciones de mejora en la comunidad.
- Reflexión final en grupo sobre la importancia del trabajo en equipo para mejorar la salud de la comunidad.
Sesión 3: "Cuidado de la salud visual y auditiva" (45 minutos)
- Presentación de la importancia de la salud visual y auditiva.
- Actividad de observación y reflexión grupal sobre los cuidados necesarios para mantener una buena salud visual y auditiva.
- Actividad práctica: elaboración de carteles con recomendaciones para el cuidado de la salud visual y auditiva.
- Reflexión fina