Materiales, procesos técnicos y comunidad.

EDUARDO GONZÁLEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo la responsabilidad y el cuidado del medio ambiente a través de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad"


Objetivo de la clase (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema transversal: Medios de transporte y tecnología


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.

  • Plantear el objetivo de la clase y su relación con el cuidado del medio ambiente.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos clave de materiales y procesos técnicos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes investiguen y presenten ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad.

  • Promover la reflexión sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza que pueden provocar los materiales y procesos técnicos inadecuados.


Cierre:



  • Realizar una discusión grupal para compartir las conclusiones de la actividad práctica.

  • Invitar a los estudiantes a reflexionar sobre cómo pueden contribuir a prevenir daños sociales o a la naturaleza a través de su uso responsable de los materiales y los procesos técnicos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar el objetivo de la clase anterior y la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de comunidades que han implementado procesos técnicos responsables con el medio ambi