Presentación del tema y reflexión sobre la diversidad

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la diversidad (45 minutos)

• Inicio: (10 minutos)
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Breve juego de presentación para crear un ambiente de confianza y respeto.
  
  
  
  


• Desarrollo: (30 minutos)
  
  
  • Presentación del tema: "Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas".
  
  
  • Explicación de la importancia de valorar y respetar la diversidad.
  
  
  • Reflexión en grupo sobre la diversidad en la clase: ¿Qué características y cualidades nos hacen únicos? ¿Qué nos une y qué nos diferencia?
  
  
  
  


• Cierre: (5 minutos)
  
  
  • Ronda de reflexión final: cada alumno comparte una característica o cualidad propia que valora y respeta en sí mismo y en los demás.
  
  
  
  

Sesión 2: Exploración de la identidad personal y territorial (45 minutos)

• Inicio: (10 minutos)
  
  
  • Recordatorio del tema y objetivos de la sesión anterior.
  
  
  • Breve actividad de recuerdo de la sesión anterior.
  
  
  
  


• Desarrollo: (30 minutos)
  
  
  • Actividad de exploración: cada alumno dibuja un mapa que represente su territorio personal (casa, escuela, parque, etc.) y colorea las zonas que le parecen más relevantes.
  
  
  • Compartir los mapas en grupos pequeños y comentar las similitudes y diferencias.
  
  
  
  


• Cierre: (5 minutos)
  
  
  • Ronda de reflexión final: cada alumno comparte una experiencia o descubrimiento importante que haya tenido durante la actividad.
  
  
  
  

Sesión 3: Conociendo nuestras raíces étnicas y culturales (45 minutos)

• Inicio: (10 minutos)
  
  
  • Recordatorio del tema y objetivos de la sesión anterior.
  
  
  • Breve actividad de recuerdo de la sesión anterior.
  
  
  
  


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