Introducción al tema y conceptos básicos

Mayra Estela Quiroz
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de capacidades y habilidades motrices y familiarizarlos con los conceptos básicos relacionados con el tema.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una dinámica de calentamiento para activar el cuerpo de los alumnos.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son las capacidades y habilidades motrices y su importancia para el desarrollo físico y mental.

  3. Actividad práctica: Realizar una serie de ejercicios que pongan en práctica distintas capacidades y habilidades motrices, como correr, saltar, lanzar y atrapar.

  4. Reflexión y cierre: Comentar con los alumnos sobre las actividades realizadas y cómo se sintieron al poner en práctica sus habilidades motrices.


Sesión 2: Desarrollo de las capacidades y habilidades motrices
Objetivo: Desarrollar diferentes capacidades y habilidades motrices a través de la práctica de juegos y actividades físicas.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Recordar con los alumnos los conceptos básicos de capacidades y habilidades motrices.

  2. Actividad práctica: Realizar diferentes juegos y actividades que requieran el uso de diferentes capacidades y habilidades motrices, como equilibrio, coordinación, fuerza, velocidad, entre otros.

  3. Reflexión y cierre: Comentar con los alumnos sobre las actividades realizadas y cómo lograron combinar diferentes patrones básicos de movimiento en cada juego o situación.


Sesión 3: Ubicación espacio-temporal
Objetivo: Trabajar la ubicación espacio-temporal a través de juegos y actividades físicas que requieran orientarse en un espacio determinado y seguir instrucciones.


Actividades:



  1. Repaso del tema ante