Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

VIOLETA DIAZ
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Objetivo (PDA): Observar y explicar cómo entienden que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Los niños no reconocen el uso de la tecnología.


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes objetos y artefactos tecnológicos, como una computadora, una televisión, un teléfono móvil, etc. Realizar preguntas para identificar si los niños conocen estos objetos y si saben para qué sirven.

  • Actividad de indagación: Dividir a los niños en grupos y proporcionarles una variedad de juguetes y objetos tecnológicos. Pedirles que exploren los objetos y los manipulen, observando cómo funcionan y qué pueden hacer con ellos. Fomentar la comunicación entre los niños, la experimentación y la observación.

  • Reflexión y registro: Al finalizar la actividad, pedir a los niños que compartan sus observaciones y reflexiones sobre los objetos tecnológicos. Registrar las respuestas en un mural o pizarra para visualizarlas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación: Recordar lo explorado en la sesión anterior y reforzar los conceptos aprendidos.

  • Investigación guiada: Presentar imágenes o videos de diferentes objetos y artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad. Realizar preguntas que estimulen la reflexión y e