Estudio de los números - Expresión de la sucesión numérica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Expresión de la sucesión numérica

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y exploración)
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Introducir el tema de estudio de los números y la importancia de poder expresar la sucesión numérica.


• Discusión en grupo: Plantear el problema de que los alumnos aún no se apropian de los números del 1 al 100 y preguntar a los alumnos si han tenido alguna dificultad con los números.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos una hoja de trabajo con una sucesión numérica incompleta y pedirles que completen los números faltantes.


• Reflexión en grupo: Comentar y compartir las respuestas de la actividad y generar una reflexión sobre la importancia de conocer la sucesión numérica.

Sesión 2 (Construcción del conocimiento)
Duración: 45 minutos

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente la actividad realizada en la sesión anterior.


• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles números específicos para que investiguen la sucesión numérica a partir de ese número. Deben registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.


• Exposición y discusión en grupo: Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en grupo sobre las diferentes sucesiones numéricas encontradas y las características de las mismas.

Sesión 3 (Práctica y aplicación)
Duración: 45 minutos

• Práctica en parejas: Los alumnos trabajan en parejas par