Migración y derechos humanos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Migración y derechos humanos

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de migración y derechos humanos y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de entender las causas de los movimientos migratorios.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que entienden por migración y los posibles motivos que llevan a las personas a migrar.


2. Presentar el concepto de migración y explicar los distintos tipos de migración (interna y externa) y sus causas.


3. Mostrar ejemplos concretos de flujos migratorios internacionales, destacando los países de origen y destino más comunes.


4. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos elaboren un mapa mundial señalando los países de origen y destino de los flujos migratorios más relevantes.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar las consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de la migración.

Actividades:

1. Retomar la actividad de la sesión anterior y revisar el mapa mundial elaborado por los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la migración en cada una de las áreas mencionadas.


3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una de las áreas mencionadas para que investiguen y elaboren un listado de consecuencias de la migración en esa área.


4. Presentar las conclusiones de cada grupo y generar una discusión en clase sobre la importancia de considerar estas consecuencias al analizar los movimientos migratorios.

Sesión 3:
Objetivo: Analizar casos específicos de flujos migratorios y sus causas.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos casos específicos de flujos migratorios, tanto internos como externos, haciendo énfasis en