Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Ricardo De
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo general: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo específico: Reconocer la importancia del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El cuerpo humano y sus sistemas.



  2. Dinámica de exploración: Los alumnos formarán grupos y deberán investigar sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.



  3. Debate grupal: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se fomentará el debate sobre la importancia de estos sistemas en el funcionamiento del cuerpo humano.




Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo específico: Comprender la ruta de los alimentos durante los procesos de ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos recordarán los conceptos y la importancia del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.



  2. Exposición interactiva: El docente explicará, de manera visual y utilizando recursos didácticos, la ruta de los alimentos durante los procesos de ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.



  3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una representación gráfica de la ru