Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Ricardo Rentería
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares


Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Grado: Segundo de Primaria


Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Los alumnos traerán un objeto de su casa y lo describirán oralmente ante la clase.

  • Actividad principal: Observación de objetos en el aula y descripción oral de sus características. Se fomentará la participación de todos los alumnos.

  • Reflexión final y cierre de la sesión.


Sesión 2: Descripción de lugares (45 minutos)



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Los alumnos dibujarán su lugar favorito y posteriormente lo describirán oralmente.

  • Actividad principal: Observación de imágenes de diferentes lugares y descripción oral de sus características. Se estimulará la participación de todos los alumnos.

  • Reflexión final y cierre de la sesión.


Sesión 3: Descripción de seres vivos (45 minutos)



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Los alumnos dibujarán un animal y posteriormente lo describirán oralmente.

  • Actividad principal: Observación de imágenes de diferentes seres vivos y descripción oral de sus características. Se incentivará la participación de todos los alumnos.

  • Reflexión final y cierre de la sesión.


Sesión 4: Descripción de personas (45 minutos)



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Los alumnos describirán a un compañero de clas