Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas, Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y su importancia.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los estudiantes qué materiales creen que se utilizaron para fabricarlos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen el origen y la transformación de diferentes materiales presentes en el aula.


• Fomentar el trabajo en equipos para que los estudiantes compartan sus ideas y opiniones sobre los materiales analizados.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer el origen y las características tecnológicas de los materiales.


• Plantear una pregunta provocadora para la siguiente sesión: ¿Cómo podríamos utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable en nuestra comunidad?

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema a resolver: la falta de conocimiento sobre los materiales y procesos técnicos de diseño de circuitos e