Explorando las propiedades y características de la materia en la vida diaria

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las propiedades y características de la materia en la vida diaria

Objetivo de la clase (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema del rezago educativo, falta de comprensión lectora y razonamiento lógico matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Breve introducción al tema de la estructura, propiedades y características de la materia.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los saberes previos de los alumnos sobre el uso de materiales en su vida diaria.


• Plantear el problema de investigación: ¿Cómo podemos utilizar los materiales de nuestra vida diaria de manera eficiente?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un material específico (por ejemplo, plástico, madera, metal, tela, etc.).


• Cada grupo deberá investigar las propiedades y características de ese material y cómo se utiliza en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales físicos para que los alumnos realicen sus investigaciones.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y resolver sus dudas.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación ante el resto de la clase.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para realizar preguntas y comentarios sobre las presentaciones.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales