Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

ANA ISABEL RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


Objetivo (PDA):



  • Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: cambios sociales, culturales y en la salud.

  • Discusión en grupo sobre situaciones que los alumnos han experimentado en su familia o comunidad relacionadas con estos cambios.

  • Identificación de causas y efectos de dichas situaciones.

  • Registro de las situaciones, causas y efectos en un cuaderno de trabajo.


Sesión 2:



  • Introducción al problema: Cómo nos afecta el cambio climático en la comunidad.

  • Exposición de información relacionada con el cambio climático y sus efectos en la vida de las personas.

  • Discusión en grupo sobre situaciones específicas en la comunidad que han sido afectadas por el cambio climático.

  • Reflexión sobre las causas y efectos del cambio climático en la comunidad.

  • Registro de las situaciones, causas y efectos en el cuaderno de trabajo.


Sesión 3:



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre proyectos de aprendizaje servicio relacionados con el cambio climático.

  • Selección de un proyecto de aprendizaje servicio que pueda ser implementado en la comunidad.

  • Diseño de un plan de acción para llevar a cabo el proyecto.


Sesión 4:



  • Implementación del proyecto de aprendizaje servicio en la comunidad.

  • Registro de las acciones realizadas y los resultados obtenidos.

  • Reflexión en grupo sobre el impacto del proye