Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.

Problemática a atender: Los alumnos presentan dificultad en la expresión de sus emociones y su contexto los tiene acostumbrados a no llorar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los afectos y emociones.

• Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica grupal de presentación donde los alumnos expresen cómo se sienten en ese momento.


• Actividad artística: Los alumnos crearán un dibujo que represente una emoción.

Sesión 2:
Tema: Factores que influyen en la expresión de las emociones.

• Conversación en grupo sobre los factores que influyen en la expresión de las emociones, incluyendo el contexto y las normas sociales.


• Actividad en parejas: Los alumnos realizarán un role play donde representen una situación en la que se sientan tristes o enojados.


• Reflexión grupal sobre las diferentes formas de expresión de las emociones.

Sesión 3:
Tema: Reacciones asertivas ante las emociones.

• Explicación del concepto de reacciones asertivas y su importancia en la expresión saludable de las emociones.


• Actividad en grupos pequeños: Los alumnos discutirán diferentes situaciones y propondrán formas asertivas de expresar las emociones.


• Puesta en común de las respuestas de los grupos y reflexión grupal sobre las diferentes soluciones propuestas.

Sesión 4:
Tema: Igu