Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Distinguir y clasificar evidencias históricas que permitan acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y enfoque interdisciplinar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo PDA y explicación de la importancia del tema.


• Planteamiento del problema: Falta de información y material didáctico para la disciplina.


• Generación de ideas previas y preguntas sobre el tema y el problema planteado.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas para identificar las posibles fuentes de información sobre el poblamiento original de América.


• Organización de los estudiantes en grupos y asignación de una fuente de información a cada grupo (libros, videos, internet, documentos históricos, etc.).


• Investigación en grupo sobre la fuente asignada y recopilación de información relevante.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de cada grupo y discusión sobre la importancia y confiabilidad de las diferentes fuentes de información.


• Reflexión sobre la importancia del acceso a información y material didáctico para el estudio de la historia.


• Asignación de una tarea de investigación individual para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los resultados de la tarea de investigación individual realizada por los estudiantes.


• Planteamiento y discusión de preguntas sobre la información encontrada.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos mixtos y asignación de un problema relacionad