Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Daniela Garcia
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de drogas en la comunidad y promover el pensamiento crítico y la vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se coordinan las funciones del cuerpo humano?
- Realizar una lluvia de ideas sobre el tema y anotar las ideas clave en el pizarrón.
- Explicar la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre el sistema nervioso y otro sobre el sistema endocrino.
- Los grupos realizarán una indagación sobre el funcionamiento de cada sistema, identificando sus componentes y funciones.
- Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus investigaciones y se fomentará la discusión entre los alumnos.
- Reflexionar sobre la importancia de la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la pregunta problematizadora de la sesión anterior.
- Mostra