Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Tema: Valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Dinámica de rompehielos: "Conociéndonos sin prejuicios". Los alumnos se agrupan y deben conversar con sus compañeros sobre qué piensan acerca de las diferentes formas de expresión de género.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los conceptos básicos de identidad de género y diversidad de formas de expresión de género.


• Presentación de casos reales de personas que han experimentado discriminación debido a su identidad de género.


• Puesta en común y reflexión en grupo sobre los casos presentados.

Cierre:

• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un collage que represente la diversidad de formas de expresión de género.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos promover la valoración de la identidad y la diversidad de formas de expresión de género en nuestro entorno?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la clase anterior y los conceptos aprendidos.


• Dinámica de "Lluvia de ideas" sobre situaciones cotidianas en las que se pueden presentar prejuicios o discriminación relacionados con la identidad de género.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre los derechos de las personas LGTB+ y cómo se promueve la inclusión en diferentes ámbitos (educación, trabajo, sociedad, etc.).


• Presentación de los resultados de la investigación y discu