Introducción al álgebra
Fatima Castro
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Trabajos donde poder aplicar áreas y volúmenes en la costa como la pesca, turismo, etc.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos en la costa.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones reales donde se apliquen conceptos de áreas y volúmenes en la costa.
Desarrollo:
- Breve repaso de conceptos básicos de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Resolución de ejercicios prácticos relacionados con áreas y volúmenes en la costa, como calcular el área de una playa o el volumen de un barco.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas relacionados con áreas y volúmenes en la costa.
- Asignación de ejercicios para practicar los conceptos aprendidos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de situaciones reales donde se apliquen áreas y volúmenes en la costa, como el cálculo del área de una piscina o el volumen de una embarcación turística.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de variable y su relación con áreas y volúmenes.
- Resolución de ejercicios prácticos donde se calcula el valor de una variable en función de las otras, como determinar la altura de una torre en función del área de su base.
Cierre:
- Re